[投影之窗消息]
近年來,社會上關(guān)于高校教學(xué)改革的呼聲越來越高,人們普遍認為,高校教學(xué)模式和教學(xué)方法存在著十分大的弊端,教授站上講臺不僅給學(xué)生傳授高深學(xué)問,也要講究方法,寓教于學(xué),寓學(xué)于樂。那么,究竟怎樣改變單一的辦學(xué)理念和教學(xué)模式,培養(yǎng)出真正適應(yīng)社會發(fā)展的創(chuàng)新型人才,ATER和云南某高校一同提交了一份滿意的答卷,順利完成西南高校的試點建設(shè)項目。
該高校是目前云南省學(xué)科門類最齊全的本科院校,學(xué)科覆蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十一個門類。近日,應(yīng)云南教育部教育建設(shè)綱要的指導(dǎo),該高校為改善教學(xué)方法,提升同學(xué)們學(xué)習(xí)樂趣,特引入了ATER智慧大屏幕融合呈現(xiàn)系統(tǒng),用于學(xué)院報告廳的項目建設(shè)。
報告廳作為學(xué)校學(xué)術(shù)報告、演講,以及大型競賽、演出的場所,對于音視頻效果及整體環(huán)境控制有著極高的要求,ATER選擇ATG605仿真圖形管理中心,實現(xiàn)七路不同信號源設(shè)備的輸入和全數(shù)字五路DVI輸出,同時,該設(shè)備自帶一路高清監(jiān)看信號輸出和一路錄播輸出,解決了學(xué)校每每舉行大型活動,總要動用大量人員設(shè)備進行錄制、監(jiān)控的窘境。
針對現(xiàn)場調(diào)度指揮滯澀,信息流不通暢的難題,配備了ATER網(wǎng)絡(luò)中控主機和ATG10控制信號轉(zhuǎn)發(fā)系統(tǒng),通過ipad和ATER
TP-700C無線觸摸屏將各個分散點連結(jié)為一線,達到了任何地點、任何人員、整體環(huán)境輕松控制的目的,極大地方便了老師同學(xué)的使用。
特別值得一提的是,ATER針對立體圖像和旅游教學(xué)的要求,為其量身定做的AGT-K4立體控制器,該設(shè)備能將平面無趣的2D圖像直接轉(zhuǎn)換成立體真實的3D圖像,營造出身臨其境的教學(xué)效果,真正達到不出門,照樣體驗天下事。同學(xué)們對該呈現(xiàn)效果都贊嘆不已,以前枯燥乏味的教學(xué)經(jīng)過它的處理,華麗逆襲,將課堂變成真正的旅游地!

AGT-K4立體控制器 |
AGT-K4現(xiàn)已正式供貨,如需了解詳情,可致電全國服務(wù)熱線4007005946,或發(fā)送郵件至wm4007005946@ater.cn,我們愿意以超前的技術(shù)、完善的服務(wù)帶給您前所未有的完美體驗。
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愛特爾科技成立于1999年,是一家專業(yè)從事可視化信息智慧呈現(xiàn)系統(tǒng)方案設(shè)計、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)的高科技公司,竭誠為全球各行業(yè)提供專業(yè)而有價值的可視化信息解決方案。目前,ATER針對尖端應(yīng)用所設(shè)計的數(shù)據(jù)交互決策系統(tǒng)、應(yīng)急預(yù)警指揮系統(tǒng)、仿真模擬教學(xué)系統(tǒng)、數(shù)字信息展示系統(tǒng)、多源高清視頻會議系統(tǒng)等已廣泛應(yīng)用于軍隊、公安、武警、政府、教育、展覽、交通、石油、煤炭、電力等行業(yè)。ATER實行科技戰(zhàn)略、品牌戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略相結(jié)合的經(jīng)營方針,致力于打造出一個值得客戶信賴的“ATER”品牌。并以營造和諧共融的社會環(huán)境為己任,以為ATER的每位員工、合作伙伴提供更舒適的美好生活為目標。 |